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[2013.07.21更新]

国際基督教大学 オスマー図書館

『図書館の一部を改修い、多様な学習形態に対応した学びの空間を実現』

導入のポイント!

図書館の一部を改修し、学生のアカデミックライティング能力の向上をテーマにした多機能学修支援空間が設置されました。

ライティングサポートデスクの拡充や、グループ学習スペースの拡大により、学生の学習意欲を遮ることなく展開できる空間を実現しました。

納入日:2013年3月

所在地:東京都三鷹市

学校の規模:既存改修(1フロア)

コクヨの製品をお選びいただいた、まなび空間

[ラーニングコモンズ]グループラーニングエリア

ワークショップが出来る大学全体のコミニュケーションの場。多様な人数に対応できるようキャスター付のテーブルイスを採用しました。

[ラーニングコモンズ]多目的ラーニングエリア

1人でもグループでも利用できる学修エリア。テーブルは固定式で、人数の増減にはイスを移動させて対応します。

[ラーニングコモンズ]ライティングセンター

サポートスタッフによる論文指導がうけられるコーナー。板書ができるパーティションを採用することでよりわかりやすい指導が行えるよう配慮しました。

[ラーニングコモンズ]ライティングセンター

指導面談時の緊張をほぐし、「対話」がうまれやすいようテーブルは曲線をふくむ異型(勾玉型)のテーブルを採用しました。

[ラーニングエリア]多目的ラーニングエリア

気分を変えて学修できるハイカウンターコーナーを屋外が見える場所に設置しました。

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