コクヨファニチャー株式会社
コクヨの教育空間

【事例レポート】千葉大学附属図書館・九州工業大学MILAiS

2016.02.01

「アクティブラーニング」「ラーニングコモンズ」 それぞれに求められる機能とは?!

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千葉大学アカデミック・リンク・センター

特任助教 小野永貴 氏

 

 

大学で定着しつつある「アクティブラーニング」「ラーニングコモンズ」に関して、日本有数の事例である「九州工業大学MILAiS様」「千葉大学附属図書館様」へのインタビューを交えまとめました。コクヨが独自に調査した各空間の実態、空間に求められる機能、家具選定のポイントなどをご紹介しています。

是非、ご覧ください!

 

 

■ 学びはもっと自由になれる!アクティブラーニングスタジオの可能性とは

  ~九州工業大学「MILAiS」事例レポート~

 

 

■ 多様な学びをシームレスにつなぐラーニングコモンズ

  ~「千葉大学附属図書館」事例レポート~

 

 

 

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